Le ministère de l'Éducation nationale a récemment confirmé que la licence reste un diplôme valide pour l'emploi dans l'enseignement, alors que les résultats du concours de recrutement de plus de 61 000 enseignants, organisé pour l'année 2025, sont attendus prochainement en Algérie. Les candidats ayant obtenu ce diplôme pourront ainsi toujours postuler aux procédures de recrutement contractuel.
Le ministère de l'Éducation nationale a en effet réitéré que « la licence n'a pas été annulée pour l'emploi, et la mesure est toujours en vigueur pour la nomination des enseignants souhaitant bénéficier des procédures et mesures d'emploi contractuel dans les trois niveaux d'enseignement ». Cette précision intervient alors que le processus de sélection des futurs enseignants touche à sa fin.
Détails du concours
Le concours de recrutement de plus de 61 000 enseignants, qui a intégré 16 000 postes supplémentaires aux 45 000 initialement prévus, approche de sa conclusion. Ce processus de sélection a été programmé sur la base d'un examen de dossiers, permettant aux candidats de postuler au rang d'enseignant de premier grade dans l'un des trois niveaux d'enseignement. Le recrutement d'enseignants sur une base contractuelle pour l'année 2025 s'est fondé sur les textes réglementaires en vigueur. Ceux-ci incluent notamment le décret exécutif 25-54 et l'instruction ministérielle conjointe numéro 05. Pour cette compétition, le ministère de l'Éducation nationale a mis en place un mécanisme numérique inédit pour la réception des dossiers de candidature. Le lancement de ce concours avait été annoncé le 11 décembre 2025. Une note ministérielle émise par le ministère, datée du 20 mai 2026 et portant le numéro 520, avait également fait mention de ce concours regroupant plus de 61 000 postes d'enseignants. Le ministère de l'Éducation nationale a par ailleurs réaffirmé que « la licence n'a pas été annulée pour l'emploi, et la mesure est toujours en vigueur pour la nomination des enseignants souhaitant bénéficier des procédures et mesures d'emploi contractuel dans les trois niveaux d'enseignement ».
Clarifications sur le diplôme de licence
Le diplôme de licence demeure en vigueur pour la nomination des enseignants souhaitant bénéficier des procédures et mesures d'emploi contractuel dans les trois niveaux d'enseignement, selon les précisions officielles. Les titulaires de cette qualification universitaire n'ont ainsi pas été exclus des concours d'emploi au sein du secteur de l'Éducation nationale. Mohamed El-Seghir Saadaoui, ministre de l'Éducation nationale, a apporté des éclaircissements sur ce point en réponse à une question écrite.
Le ministre a spécifié que « les titulaires de cette qualification universitaire n'ont pas été exclus des concours d'emploi dans le secteur de l'Éducation nationale ». Il a notamment souligné que « le processus de recrutement des enseignants sur une base contractuelle, établi via la plateforme numérique d'emploi pour l'année 2025, s'est basé sur les textes réglementaires en vigueur ». Ces textes incluent « les dispositions du décret exécutif 25-54 du 21 janvier 2025, qui comprend le statut particulier des employés appartenant aux rangs spéciaux de l'éducation nationale, ainsi que les dispositions de l'instruction ministérielle conjointe n° 05 du 24 juillet 2025 », lesquelles spécifient les procédures de recrutement et de rémunération des enseignants contractuels dans les institutions publiques d'éducation et de formation relevant du ministère de l'Éducation nationale. Mohammed El-Seghir Saadaoui a fourni ces clarifications en réponse à une question écrite du député Harizi Makfi, numéro 9414, faisant suite à une dépêche du ministère des Relations avec le Parlement, numéro 3363 datée du 27 octobre 2025.
Objectifs et perspectives
Le concours vise à combler le déficit pédagogique actuel au niveau des postes financiers, selon les informations disponibles. Cette initiative s'inscrit dans une démarche de renforcement des effectifs enseignants pour répondre aux besoins du système éducatif. Les autorités cherchent ainsi à garantir un encadrement adéquat pour les élèves dans les différents cycles d'enseignement.
Les candidats retenus à l'issue de ce processus de sélection devraient prendre leurs nouvelles fonctions en septembre. Leur entrée en service coïncidera avec le début de l'année universitaire 2026/2027, marquant une étape importante dans la mise en œuvre de cette stratégie de recrutement. Cette intégration vise à assurer une rentrée scolaire fluide et à pallier les manques identifiés dans le corps enseignant.
